Žáci 5. třídy tvořili skupinové prezentace na téma Přírodní krajiny. Během několika vyučovacích hodin propojili poznatky z přírodovědy, českého jazyka a výtvarné výchovy a vyzkoušeli si, jaké to je připravit a představit vlastní projekt.
Na začátku jsme si společně ujasnili, co by měla kvalitní prezentace obsahovat a na co je důležité při její tvorbě myslet. Poté se žáci rozdělili do skupinek, ve kterých vyhledávali potřebné informace i vhodné obrázky. Důležitou součástí práce byla spolupráce – děti si musely rozdělit jednotlivé úkoly tak, aby se do práce zapojil každý člen skupiny. Hotové prezentace nakonec představili spolužákům.
Důležitou součástí projektu bylo také hodnocení. Žáci zhodnotili vlastní práci a zamysleli se nad tím, co by příště udělali jinak. Následně se do hodnocení zapojili i spolužáci, kteří při posuzování prezentací využívali předem stanovená kritéria.
Projekt dětem ukázal, že při společné práci je důležitý příspěvek každého člena týmu a že zpětná vazba může být cenným pomocníkem při dalším učení.😊
